sfera.pravy.net

[Guest]

Čau, doufám že mi někdo poradí...ve třídě jsme rozdělení na 2 části na angličtinu, na lepší a horší. Já jsme v té lepší a jde o to že máme strašnou čúzu profesorku, naproto nepředstavitelnou....je fakt neskutečně arogantní nesympatická a hlavně mi přijde že na nás má strašně vysoký nároky, ( pro info jsem ve třeťáku na gymplu), jde o to že fakt mám z každé hodiny depku a nejde se toho zbavit, řekla bych že jsem tak někde uprostřed se svýma znalostma v té naší půlce, nejhorší ale je že i když se člověk snaží a fakt něco dělá tak ona nám arogantně řekne že mluvíme na úrovní základní školy, když si mám epřečíst nějakou knížku anglickou tak nás potom zkouší z každýho slovíčka a musíme říct přesný pojem ( místo toho ba yse spíš zajímala jestli jsme pochopili ten text) a hlavně je fakt strašně nesympatická, když mluvíme tak na nás jen blbě čučí a ani nám neřekne co děláme za chyby....
a k té druhé části naší třídy....tam je zas učitelka úplně opačná, moc je nenaučí, skoro musí prosit o to aby psali nějakej text ale zase má úžasnou slovní zásobu, takže na slovíčka je fakt dobrá....
jde prostě o to že nevím co mám dělat, jsem naprosto nešťastná z téhle naší profesorky a počítám že budu mít asi z aj za 4¨, protože ona snad nic jinýho nedává.....takže přemýšlím jestli nepřejít do té druhé skupiny....co byste ¨mi na to poradili?....radši horší učitelka a klid v duši nebo tahle nafrněná s prominutím kráva u které budu mít jen samý 4 a budu pořád psychicky zdeptaná?...

[Claris]

přešla bych do té druhé skupiny, profesorku asi nenapravíš

[Lenore]

anebo se začít pořádně učit anglicky, dokud to máš zadarmo
náročná učitelka může být výhoda, když tě to dokope k učení

_________________
queerer than we can suppose

[la fraise]

Nechodis na gympl do Boskovic?
Ja bych do druhe skupiny neprechazela, prece nechces klesnout s urovni znalosti, je dost mozny, ze by ses tam nudila a tak.. A prece nejde jen o znamky. Co se tyce "vydeptanosti" prvne bych to resila treba pres tridni ucitelku nebo s ni, ze ti tenhle zbusob vyuky nevyhovuje.. Jsi v tom samas, nebo je vas vic?

_________________
We're happy free confused and lonely in the best way. It's miserable and magical, oh, yeah.

[Claris]

Lenore, nj...náročná učitelka může být někdy výhoda, ale odsaď pocaď...jestli je to tyran, tak jí moc nepomůže ale tak my měli něco podobného na zš na fyziku, učitel byl strašný pedant, ale zas aspoň skoro všichni fakt makali. ze začátku jsme z něho měli strach, pak už ne

když čtu la fraise, pokud by vás bylo víc, mohli byste si vynutit jinou učitelku,ne?

[Lenore]

Já teda zpětně musím říct, že nejvíc jsem se naučila od těch nejhorších tyranů Samozřejmě ideální kombinace je učitel, který má vysokou úroveň, je náročný, ale zároveň je fajn. Takový jsem zažila asi dva. Ale nakonec mi hodně zůstalo i z hodin na který jsem se bála a učitele jsem nesnášela. (horší je, když je učitel protivnej a ještě ke všemu neschopnej )

_________________
queerer than we can suppose

[Rhiannon]

mm, my jsme meli taky hodne narocnou anglictinarku.. kdyz jsme neslapali jak hodinky, rvala na nas, triskala vecma a demonstrativne odchazela ze tridy. ALe jak jsme zacali opravdu makat, najednou to slo. Nikdo me nenaucil vic nez ona a vdecim ji za to, ze jsem zacala cist v anglictine a soubezne s maturitou si udelala z Aj velkou statnici. Takze asi tak..

_________________
I don't want to be your other half, I believe that 1 and 1 make 2

[waxeipahdeth]

My byli na SŠ taky rozdělení na 2 skupinky. Jedna (kde jsem byla já) jsme měli skvělýho učitele, sice byl fakt přísnej, nikomu nic nedal zadarmo, uměl být i protivnej, že se ho ti slabší báli, když někdo neuměl tak měl keců až na půdu...ale byl to výbornej člověk a skvělej učitel (když v půlce čtvrťáku umřel obrečela jsem to ). Druhá skupinka měla učitelku, která sice tak přísná nebyla, ale zato na nějakou výuku kašlala, v hodinách (pokud si vůbec vzpomněla přijít) si zpívali a byli fakt o dost pozadu než my. A lepší byl samozřejmě ten učitel, který byl přísnější, ptž nám toho hodně dal.
Ale pokud je ta učitelka fakt arogantní kráva a neučí vás dobře a dává každýmu automaticky čtverky (což je hnusárna ) tak bych se spolužákama asi žádala o výměnu. Do tý slabší skupiny nepřestupuj, sice bys nebyla tak "zdeptaná" ale zas bys nic neuměla

[Lothórien]

ed

Last edited by Lothórien on Fri 6.6.2008 9:15; edited 1 time in total

[la fraise]

Ja myslim, ze kdyz ma zak/student strach chodit do hodin, tak uz to neni dobre.

_________________
We're happy free confused and lonely in the best way. It's miserable and magical, oh, yeah.

[Theresa]

ed

_________________
Zhmotňujeme-li pochybnosti, pak se naše přání nenaplní, neboť se za ně nepostavíme, vlastně to ani nechceme. Jak myslíme, tak se stane.

Last edited by Theresa on Tue 12.2.2008 20:55; edited 1 time in total

[Lothórien]

ed

Last edited by Lothórien on Fri 6.6.2008 9:17; edited 1 time in total

[Rhiannon]

Lothórien wrote:

Ale ono neni mozny, abys po ctyrech letech nerozumela a nemluvila...

to bych se hadala... my meli treba nemcinu ve skole 5 let a ja nedam dokopy souvislou vetu
neco malo rozumim, to ano, ale domluvit se? ani nahodou

_________________
I don't want to be your other half, I believe that 1 and 1 make 2

[Theresa]

ed

_________________
Zhmotňujeme-li pochybnosti, pak se naše přání nenaplní, neboť se za ně nepostavíme, vlastně to ani nechceme. Jak myslíme, tak se stane.

Last edited by Theresa on Tue 12.2.2008 20:55; edited 1 time in total

[Theresa]

ed

_________________
Zhmotňujeme-li pochybnosti, pak se naše přání nenaplní, neboť se za ně nepostavíme, vlastně to ani nechceme. Jak myslíme, tak se stane.

Last edited by Theresa on Tue 12.2.2008 20:55; edited 1 time in total